Kronprinz Haakon von Norwegen kehrte am Montag, dem 3. November, in Eidsvoll auf die Schulbank zurück. Der zukünftige König von Norwegen nahm an einem Kurs für Gymnasiasten teil, in dem diese lernten, die Ergebnisse künstlicher Intelligenz zu hinterfragen und kritisch zu betrachten.
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Kronprinz Haakon lernt, künstliche Intelligenz zu hinterfragen
Der 52-jährige Kronprinz Haakon besuchte die technische Hochschule in Eidsvoll. Der norwegische Kronprinz besichtigte die Einrichtung und nahm in der ersten Reihe einer Klasse Platz, in der die Schüler an einem Lehrprogramm über künstliche Intelligenz und kritische Quellenanalyse teilnahmen.
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Das Programm ist eine Initiative, die in den Schulen des Landes vom Store norske leksikon durchgeführt wird, dem Unternehmen, das die größte norwegische Online-Enzyklopädie herausgibt. Der Kurs befasst sich damit, wie künstliche Intelligenz unser Verhältnis zu Wissen und Lernen in Frage stellt.
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Zwei Redakteure der Großen Norwegischen Enzyklopädie waren damit beauftragt, die Studenten und den Kronprinzen zu unterrichten. Das Königshaus erklärt, dass die Klasse anschließend in Gruppen aufgeteilt wurde, die gemeinsam die verschiedenen Möglichkeiten und Herausforderungen im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz diskutierten.
Bevor er über das Thema künstliche Intelligenz und deren Zuverlässigkeit diskutierte, besuchte Kronprinz Haakon die Bildungseinrichtung. Diese Einrichtung mit 720 Plätzen bietet Unterricht in sieben technischen Fachrichtungen an, insbesondere im Rahmen einer dualen Ausbildung. Der Kronprinz traf sich mit Schülern der Fachrichtungen Gesundheit und Pflege, Tischlerei und Maurerhandwerk.
