Le roi Haakon VIII de Norvège a rendu une visite dans une école secondaire, ce mercredi. À cette occasion, le souverain a échangé avec de jeunes ambassadeurs de la démocratie ainsi qu’avec des enseignants spécialisés dans les questions de citoyenneté.
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Le roi Haakon VIII consacre sa journée aux questions citoyennes
Le roi Haakon VIII de Norvège, 53 ans, s’est rendu dans le village de Kolbotn, dans le comté d’Akershus, pour rencontrer des jeunes motivés par les débats sur la démocratie. La première visite s’est déroulée dans la bibliothèque, où il a rencontré des professionnels et des représentants de la jeunesse pour discuter de la citoyenneté démocratique.
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Selon la Maison royale, le roi Haakon s’est intéressé au rôle que jouent les écoles et les bibliothèques dans la participation démocratique, ainsi qu’aux façons dont les jeunes peuvent renforcer leur confiance en la démocratie et leur conviction d’avoir un réel pouvoir d’action sur la société. Le roi Haakon a rencontré les membres du conseil des étudiants, puis il a assisté à des prestations musicales avant de prononcer un discours.
L’apprentissage de la démocratie et du respect des opinions d’autrui dans les écoles
« Je souhaitais organiser une journée sur le thème de la démocratie, et notamment sur la manière dont nous l’abordons à l’école », a déclaré le roi Haakon dans son discours, avant de lister quelques éléments historiques. Le chef de l’État a notamment rappelé que c’est en 1885 qu’a été créée une association destinée à faire accepter le vote des femmes. Après 28 ans de lutte, c’est en 1913 que les Norvégiennes ont obtenu le droit de vote. Par cet exemple, le roi voulait démontrer que même sans avoir le droit de vote, des citoyens peuvent se faire entendre et obtenir gain de cause.
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Le roi Haakon a fait remarquer aux étudiants qu’ils étaient encore trop jeunes pour voter mais qu’il existe d’autres moyens de faire entendre leur voix et d’aborder la démocratie, en dehors des élections. « En démocratie, nous nous efforçons de donner la parole à ceux qui ne participent généralement pas au débat. Et nous essayons ensuite d’écouter du mieux que nous pouvons, même si la discussion peut s’avérer délicate, voire agaçante. Il est donc extrêmement important non seulement de parler, mais aussi d’écouter les autres. La démocratie exige du temps et de la patience. Cela peut demander un peu d’efforts. »
L’éducation civique passe aussi par l’acceptation d’autrui et l’écoute des opinions des autres. C’est un aspect important qui était développé dans un atelier, comme a pu le constater le souverain. Le roi Haakon a participé à une séance sur les discours haineux et les propos discriminants. « Les étudiants ont discuté de différentes façons de répondre à de telles expressions et de contribuer à un échange constructif, même en cas de désaccord », explique la Maison royale.
La séance elle-même était organisée et dispensée par d’autres élèves qui avaient précédemment assisté à un atelier sur la démocratie, en dehors de leur école. Grâce aux ateliers sur la démocratie, dispensés par le Centre européen Wergeland, les jeunes acquièrent des connaissances et des outils pour œuvrer en faveur de la démocratie et des droits de l’homme dans leurs propres écoles. Lors de sa visite dans les classes, le roi Haakon a aussi participé à un cours de chimie et il a échangé quelques balles autour d’une table de ping-pong lors de son passage dans la salle de détente.
