Le roi Felipe VI s’est rendu à l’Académie royale de jurisprudence et de législation d’Espagne, où il a présidé une cérémonie solennelle qui marque l’ouverture de la nouvelle année académique 2026-2027 des Académies royales.
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Séance d’ouverture de l’année académique à l’Académie royale de jurisprudence et de législation d’Espagne
L’Institut d’Espagne, institution qui regroupe les dix académies royales, a officiellement ouvert son année académique, en accueillant le roi Felipe VI au sein d’une de ses académies. Le chef de l’État s’est rendu à l’Académie royale de jurisprudence et de législation d’Espagne, deux jours après son opération de la cataracte, pour présider la cérémonie d’ouverture de l’année, en présence du ministre de la Présidence, de la Justice et des Relations avec les Cortes, Félix Bolaños.

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En septembre et en octobre, le roi Felipe et la reine Letizia ouvrent à tour de rôle l’année académique dans les différentes structures scolaires, allant de l’école maternelle, jusqu’à l’université, en passant par les filières professionnelles et spécialisées. Ce lundi 26 octobre, le roi d’Espagne était chargé d’officialiser la reprise des travaux au sein des Académies royales. Chaque année, une des académies est choisie pour accueillir le souverain.

Le président de l’Académie royale de jurisprudence et de législation d’Espagne, Luis María Cazorla Prieto a accueilli le souverain et le ministre dans son institution. Il était accompagné de la présidente de la Cour des comptes, Enriqueta Chicano, de la procureure générale, Teresa Peramato, ainsi que des présidents et directeurs des Académies royales qui composent l’Institut d’Espagne.

L’Académie royale de jurisprudence et de législation a été créée en 1763 et a été incorporée à l’Institut d’Espagne en 1946. L’académie mène des recherches dans le domaine du droit pour contribuer au développement et à l’amélioration de la législation. Elle est la quatrième académie à avoir été créée en Espagne, dans le contexte du siècle des Lumières. Le fonctionnement des académies repose sur la rigueur intellectuelle et scientifique de leurs membres. Parmi les autres académies de l’Institut d’Espagne on retrouve, entre autres, celles consacrées aux beaux-arts, à la médecine, à l’ingénierie, à l’histoire ou encore aux sciences économiques. « Le lien entre la Couronne et les Académies royales constitue une tradition de longue date, particulièrement significative dans le cas de l’Académie royale espagnole, dont le travail de défense et de diffusion de la langue espagnole demeure une référence dans le domaine culturel et institutionnel », explique la Maison royale.

Lors de la séance d’ouverture, le président de l’académie a prononcé un discours, tandis que la secrétaire générale a présenté le rapport d’activités de l’année précédente. Une conférence inaugurale était au programme de cette séance. Elle était intitulée « Signification et valeur de la Constitution », a été donnée par le professeur Manuel Aragón, qui a abordé la signification et la pertinence de la Constitution. À la fin de la conférence, le ministre a prononcé quelques mots et le roi Felipe a solennellement proclamé l’année académique ouvert. Le souverain a pu échanger avec les participants et des académiciens après la cérémonie.